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                光合企学是北京熙诚教育投资有限公司旗下的企业学习品牌,成立于2017 年。基于深度的行业理解能力、专业化的课程设计能力和卓越的资源整合能力,光合企学致力于向企业提供前沿和创新的课程,并通过顾问◢式协作的模式,培训与顾问服务相结合,深度参与到企业的业务和管理中,不断提升ξ其组织效能,成为企业持续发展的智库。
                新时代企业发展应用场景
                战略
                企♂业怎样才能获得上承战略下接绩效的效果,从而保持业绩增长?
                企业战略的有效性通过怎样的方式进行评估?
                人才
                后疫情时代『,企业应该如何灵活组建人才梯队?
                又应该怎样对人↘才赋能?
                文化
                成长过程中,企业怎样才能有效发挥文化的作用?
                企业文化如何才能促进企业人才的凝聚?
                组织
                数字化「潮流中,组织到底应该怎样转型?
                如何才能实现组织的健康运营?
                光合企学产品模型
                企业在发展历程中始终围绕着●组织效能提升的核心初衷以业绩增长点为表现形态╲, 依照生存战略、体系战略、生态战略不同的发展阶∞段,通过夯实基础、规范体系、形成场域的☆三个步骤, 营造企业可持续发展的生态“场域”。
                敏捷提升组织效能“三阶段”
                建筑组织效能生态“场域”
                组织效能
                企业将预※期目标转变成实际成果的能力,包含产能、人效、以及企业核心竞争力。
                生态战略
                表现形态:形成↘上下游产业链的通路,以企业∏为中心形成与供应端、销售端、消费端的健康生态环境。
                体系战略
                表现形态:基于企业发展所积累的基础Ψ 资源,完善企业的运营系统,充分展现管理的价值,形成组★织架构、企业制度、流程、财务、运用等工作系统化,用以稳固市场优势。
                生存战略
                表现形态:聚焦目标〓细分市场,以满足客户需求,扩大ζ 市场占有率为目的,通过专业人才【的流程化协作,快速实现盈利。
                执行文化执行: 侧重执行,快速贯彻组织想法
                学习文化: 组织内部形成人与人、团队与图爱对相互学▓习得氛围
                品牌文化: 为外部的品牌效应,对内部的品牌影响力
                流程组织: 为满足业务需求形成的流程化运营
                学习型组织: 以敏捷响应市场需求为前提,学习中实践,实践中学习
                共生式组织: 打通供应商、销售终端、合作商的产业链通道,打造实现共生的组织架构
                专业人才: 具备本岗胜任技能的人→才
                管理人才: 精通系统化管理的高级人才♀
                战略人才: 为企业明确方向的高级管理人才
                课程体系
                围绕动态提升组织效能的四个维○度“战略、文化、组织、人才”,依据框架、细节;显性, 隐性四个维度厘清组织发展不同阶段所需要的关键内容,驱动企业持续拓展新的〗业绩增长点。
                “场域”模型课程体系
                服务模式
                一站式服务闭环,以顾问¤式咨询的方式,为企业开展市场分析战略设计、战略解码、组织运营、组织诊断 、 战略复盘等六项领域的专业服务,助力企■业实现上接战略、下接效能的最佳状态。